Los investigadores examinan la implementación del programa de apoyo psicosocial para adolescentes con cáncer – El Blog de la Salud
El aislamiento social es una experiencia difícil para muchas personas y fue particularmente angustioso durante la pandemia de COVID-19. Para los adolescentes inmunocomprometidos, el distanciamiento físico puede ser importante para controlar el riesgo de infección grave, pero puede ser una experiencia especialmente negativa durante algunos de sus años más formativos.
Un estudio reciente realizado por la Dra. Lindsay Jibb y Ph.D. La estudiante Alicia Kilfoy, ambas de la Facultad de Enfermería de Lawrence Bloomberg, y la Dra. Chana Korenblum de la Facultad de Medicina de Temerty, descubrieron que incorporar un programa psicosocial y de apoyo entre pares llamado Teens4Teens en la atención del cáncer en adolescentes puede ayudar a abordar el aislamiento que enfrentan muchos adolescentes. durante su tratamiento, impactando positivamente en su bienestar mental.
«Una de las conclusiones más importantes para los adolescentes de nuestro grupo de estudio fue el componente de apoyo de pares», dice Kilfoy. «Querían un espacio seguro para comunicarse con otros adolescentes con cáncer que entendieran por lo que estaban pasando».
Uno de los hallazgos inesperados del estudio, que se publicó en la revista Supportive Care in Cancer , fue que este tipo de programa de apoyo también actuó como un campo de entrenamiento para habilidades asociadas con el desarrollo típico de los adolescentes, como tutoría entre pares, solicitudes para postgrado. educación secundaria y planificación de carreras futuras.
«La situación del cáncer en los adolescentes es muy singular, ya que la enfermedad aparece en un momento en el que están tratando de desarrollar su propio sentido de autonomía», dice Jibb, uno de los autores del estudio, supervisor de Kilfoy y científico del Hospital for Sick. Children (SickKids) y profesora asistente en la Facultad de Enfermería Lawrence Bloomberg. «Los recursos en oncología pediátrica a menudo no están adaptados a este grupo de edad, por lo que este programa de apoyo, según nuestros resultados, parece ser un paso en la dirección correcta».
El programa de apoyo Teens4Teens fue diseñado inicialmente por la Dra. Chana Korenblum, especialista en medicina para adolescentes de la División de Medicina para Adolescentes de SickKids, e implementado por un equipo altamente capacitado de especialistas en vida infantil como un programa de apoyo virtual para pacientes jóvenes con cáncer durante la pandemia de COVID-19. 19 pandemia. Proporcionó a los adolescentes una sensación de rutina y les brindó un espacio para conectarse a través de sesiones virtuales periódicas con oradores que los involucraron en temas relacionados con el cáncer, pero también con la vida como adolescente .
«Los adolescentes nos dijeron que valoraban tener un espacio donde todos los pensamientos y sentimientos sobre el cáncer fueran bienvenidos, donde pudieran compartir sus historias e intercambiar estrategias de afrontamiento sin juzgarlos y, lo más importante, donde sintieran un fuerte sentido de pertenencia y conexión», dice Korenblum. .
Las sesiones incluyeron moderadores que eran especialistas en vida infantil y oradores invitados de diversas disciplinas, incluidas enfermería y terapia artística creativa. Cada grupo participó en el tratamiento de estrategias de afrontamiento del duelo y la superación de sentimientos difíciles mediante actividades como la música y la arteterapia.
A través de entrevistas cualitativas con adolescentes participantes, oradores y moderadores, el estudio identificó cuatro temas amplios relacionados con el programa Teens4Teens, incluidos los caminos hacia el programa, la capacidad de implementación, el impacto positivo y las áreas de mejora futura.
Uno de los mayores atractivos para que los adolescentes participaran en el programa, según las entrevistas compiladas como parte del estudio, fue el deseo de los individuos de recuperar una sensación de control. Muchos de los que participaron en el estudio informaron desafíos asociados con sentirse excluidos de la toma de decisiones en sus propias vidas, incluso en torno al tratamiento médico, y el impacto negativo del cáncer en su sentido de sí mismos y sus relaciones con los demás.
«También vimos adolescentes que informaron que el programa normalizó su experiencia con el cáncer de una manera apropiada para su desarrollo y cambió la forma en que los proveedores de salud interactuaban con ellos como pacientes», dice Jibb, quien también ocupa la Cátedra Signy Hildur Eaton de Investigación en Enfermería Pediátrica en SickKids. .
Este impacto bidireccional del programa, como resultado de la interacción entre los adolescentes y los oradores y moderadores invitados, fue otro hallazgo inesperado del estudio.
«Además de que los adolescentes informaron cambios positivos en su bienestar, escuchamos que los oradores y moderadores invitados comenzaron a pensar en tratar a los adolescentes de una manera más apropiada para su desarrollo como resultado del programa», dice Korenblum.
Aunque el estudio reveló que el aspecto virtual del programa mejoró la accesibilidad para algunos adolescentes que recibían atención de forma ambulatoria, una sugerencia de mejora fue hacer que el programa fuera híbrido con un componente presencial para brindar más oportunidades de socialización significativa. conexión.
Según Jibb, Kilfoy y Korenblum, actualmente existe interés dentro de la oncología por mejorar la programación centrada en los adolescentes. El programa Teens4Teens es una intervención factible y de bajo costo que tuvo impactos positivos considerables.
Al Dr. Korenblum le gustaría que el programa se implementara de manera más rutinaria, y los resultados del estudio ayudarán a reimaginar el programa basándose en la retroalimentación directa de los adolescentes, con oportunidades para aumentarlo cuando sea necesario para aumentar la participación y el reclutamiento.
«La adolescencia puede ser difícil de transitar y un diagnóstico de cáncer puede añadir muchos obstáculos al camino», dice Jibb. «Me emociona ver cómo este programa continúa creciendo en apoyo a los adolescentes con cáncer».
Más información: A. Kilfoy et al, "Simplemente me hizo sentir mejor": examen cualitativo de la implementación de un novedoso programa de apoyo psicosocial virtual para adolescentes con cáncer, Supportive Care in Cancer (2023). DOI: 10.1007/s00520-023-08054-1
Proporcionado por la Universidad de Toronto
